När en förälder får veta vad hennes barn har blivit serverat i skolan kan en helt vanlig lunch plötsligt bli början på en mycket större diskussion. Det handlar inte bara om maten på tallriken, utan också om kommunikation, föräldrars förväntningar och hur skolor hanterar elever med olika behov och matvanor.
I den situation som bilden beskriver handlar det om en mamma vars sexårige son har berättat att han fått bacon och skinka i samband med en skollunch. För familjen blir uppgiften oväntad, eftersom de inte hade räknat med att den
